STEM教育作为社会发展新的产物，是适应社会发展趋势，这是毋容置疑的，但是，当前我国教育资源地区分配不均衡，STEM教育如何落地仍是一大难题昂立stem；
STEM教育的实施昂立stem，首先需要培训从事在一线的教师，让他们掌握STEM教育的理念与教育模式；
二;改革高考制昂立stem，STEM教育是指跨学科的项目制学习，以问题解决为导向的课程组织方式教学的综合素质教育。而高考制主要考核的是大家的思维能力，忽略了学生的动手能力，很显然STEM教育与高考制是严重不符的；
三：小范围区域开始实施，逐步推广到全国；从小学开始逐步推广到初中，高中以及大学。
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